Indigokinderen, Kristalkinderen, Nieuwetijdskinderen
en hun ouders
Het valt niet altijd mee om in het kort uit te leggen wat
Indigokinderen en Kristalkinderen zijn. Ze worden ook wel nieuwetijdskinderen
genoemd. Vaak lees je dat deze kinderen hier op aarde zijn met een "bijzondere
opdracht" of met en "Speciale taak". En dat ze meestal heel gevoelig voor
indrukken en signalen uit hun omgeving zijn. En bovendien dat ze een bepaalde
vorm van wijsheid hebben, ook al zijn ze erg jong. Hoewel dat allemaal heel goed
waar kan zijn, is dit niet het belangrijkste waar het om gaat bij jonge
kinderen. Want hierdoor zouden ze in een soort uitzonderingspositie terecht zouden kunnen komen.
En indigokinderen willen eigenlijk helemaal niet in een uitzonderingspositie geplaatst worden.
Het is ook onze ervaring dat dit vaak niet de beste oplosing is voor de problemen die
veel ouders, opvoeders en leerkrachten op scholen ervaren. Zijn Indigokinderen "probleemkinderen"?
Indigo's zijn soms "anders" en "lastig". En soms krijgen ze ten onrechte het stempel ADHD of autistisch. Maar dat komt niet omdat het Indigokinderen zijn want er is altijd iets anders aan de hand! Indigokinderen zijn geen probleemkinderen, maar Indigokinderen kunnen wel problemen hebben, net als andere kinderen. En net als andere kinderen hebben ze dan echte hulp nodig. Problemen worden zelden uitsluitend veroorzaakt door het feit dat iemand een "Nieuwetijdskind" is. In de meeste gevallen komt dit door een verkeerde wisselwerking met bepaalde personen in de omgeving. Als jouw kind op school bijvoorbeeld "erg druk en onhandelbaar" is, maar je ervaart als ouder dat je kind thuis over het algemeen rustig speelt of in een boek leest, dan weet je ook dat diagnose ADHD in dat geval niet logisch is. In zo'n geval is er vermoedelijk eerder sprake van de eerder genoemde verkeerde wisselwering. Dat is iets wat zeker opgelost moet/kan worden. En wat ook zeker is, is dat het kind zelf bij die oplossing betrokken zal moeten worden. In onze praktijk hebben we in dit soort situaties al heel vaak meegeholpen om een goede oplossing te vinden en tot stand te brengen.
PRAKTIJK VOORBEELD
Een leerkracht in groep 4 heeft in haar privéleven ernstige relatieproblemen. Ze waakt er uiteraard zorgvuldig voor dat ze die problemen niet in de klas laat merken. Maar Johan, een indigokind, pikt op de een of andere manier toch haar emoties op. Hij reageert hierop door heel erg druk te worden in de klas. Bovendien kan hij zich nauwelijks meer concentreren en is hij af en toe heel boos op klasgenootjes. Goed beschouwd laat Johan precies zien wat de onbewuste en onderdrukte emoties van zijn juf zijn. Het probleem is echter dat niemand een verband legt tussen het gedrag van Johan en de huiselijke problemen van zijn juf. En de juf, die door alle toestanden bij haar thuis al bijna helemaal aan het eind van haar latijn is gekomen, kan het gedrag van Johan helemaal niet meer aan en probeert daarom de ouders van Johan ervan te overtuigen dat hij ADHD heeft. Maar als Johan thuis is, is er niets aan de hand en wijst geen enkel aspect van zijn gedrag op ADHD.
Een leerkracht in groep 4 heeft in haar privéleven ernstige relatieproblemen. Ze waakt er uiteraard zorgvuldig voor dat ze die problemen niet in de klas laat merken. Maar Johan, een indigokind, pikt op de een of andere manier toch haar emoties op. Hij reageert hierop door heel erg druk te worden in de klas. Bovendien kan hij zich nauwelijks meer concentreren en is hij af en toe heel boos op klasgenootjes. Goed beschouwd laat Johan precies zien wat de onbewuste en onderdrukte emoties van zijn juf zijn. Het probleem is echter dat niemand een verband legt tussen het gedrag van Johan en de huiselijke problemen van zijn juf. En de juf, die door alle toestanden bij haar thuis al bijna helemaal aan het eind van haar latijn is gekomen, kan het gedrag van Johan helemaal niet meer aan en probeert daarom de ouders van Johan ervan te overtuigen dat hij ADHD heeft. Maar als Johan thuis is, is er niets aan de hand en wijst geen enkel aspect van zijn gedrag op ADHD.
Praktijkvoorbeeld
Hiernaast staat een praktijkvoorbeeld om duidelijk te maken hoe een indigokind kan reageren op de omgeving, waardoor er problemen ontstaan. Het zal duidelijk zijn dat in dit geval Johan niet geholpen zal zijn met ritalin. Maar alleen maar constateren dat hij een Nieuwetijdskind is zal Johan ook niet verder helpen. Kinderen als Johan, die op de een of andere manier problemen ondervinden moeten geholpen worden.In onze praktijk zouden we dit probleem oplossen op door Johan sterker maken en hem te leren beter bij zijn eigen gevoel te blijven. Want het aanvoelen van de problemen van anderen is een belangrijke gave, waarmee je goed moet leren omgaan. We zouden hem ook leren op een dusdanige manier met de problemen van anderen om te gaan dat hij er niet zelf door in de problemen komt. Dit gebeurt niet alleen met gesprekken en oefeningen maar ook met energetische middelen, speciaal geschikt voor indigokinderen. Gelukkig pikken kinderen als Johan dit allemaal snel en goed op zodat binnen zeer korte tijd de ergste problemen voorbij kunnen zijn.
Let op! De gemakkelijke weg om deze kinderen te leren om zich door middel van bepaalde visualisatieoefeningen "af te sluiten " voor de omgeving of voor anderen is geen goede oplossing. Want dan leren ze hun gaven te onderdrukken, in plaats van er op een goede manier mee om te gaan, wat zeker weer andere problemen gaat opleveren.
Hoe weet ik of mijn kind een Nieuwetijdskind is?
Vaak vragen ouders ons of hun kind een Indigokind (nieuwetijdskind) is. Hier volgt een lijstje met de meest in het oog springende kenmerken van Indigokinderen:- Ze hebben een sterk innerlijk gevoel van waarheid, eerlijkheid en rechtvaardigheid
- Ze wilen leven volgens ethische principes; als ze dat niet lukt kunnen ze last krijgen van depressieve of angstige gevoelens
- Ze accepteren geen leiding van mensen die voor hun gevoel niet volgens ethische principes leven
- Ze laten zichzelf niet in een hokje plaatsen
- Ze hebben van nature eerbied voor elk leven; sommigen willen bijvoorbeeld al op jonge leeftijd geen vlees eten
- Ze voelen stemmingen en problemen van anderen heel goed aan; ze hebben soms de neiging om deze (in versterkte mate!) te weerspiegelen
- Hun vijf zintuigen zijn zo gevoelig, dat ze gemakkelijk overprikkeld en overbelast kunnen raken
- Ze laten zich niet dwingen om iets te doen waarin ze niet geloven
- Ze kunnen hun denkbeelden vaak moeilijk onder woorden brengen, omdat taal te beperkend voor ze is
- Omdat ze uitstekend aanvoelen wat goed en fout is, hebben ze eigenlijk geen discipline nodig (ze reageren trouwens meestal erg slecht op discipline). Wel hebben ze behoefte aan duidelijke structuren.
- Ze hebben een intelligentie die meestal ruim boven het gemiddelde ligt en ze zijn zeer leergierig. Maar ze nemen geen genoegen met "traditionele" antwoorden of antwoorden die gebaseerd zijn op "autoriteit"
- Ze hebben vaak problemen met tijd:
- ze hebben moeite met op tijd komen
- het herkennen van het chronologische verloop van gebeurtenissen kan moeilijk voor ze zijn
- het tijdsbesef is heel rekbaar (ze hebben bijvoorbeeld het gevoel ergens nog maar tien minuten bezig te zijn terwijl dat in werkelijkheid al ruim twee uur is)
- planning is moeilijk, waardoor ze vaak in de problemen komen om iets op tijd klaar te hebben
- Ze hebben moeite met het ordenen en opbergen van hun spullen; ze zijn voortdurend op zoek naar hun spullen
Aan de hand van onze eigen ervaringen hebben wij een test ontwikkeld. Deze test vindt u door op de navolgende link te klikken: Test: ben ik een Nieuwetijdskind?
Hoe lang worden er al Nieuwetijdskinderen geboren
De term "Nieuwetijdskind" zou er op kunnen wijzen dat het om een verschijnsel gaat dat vrij nieuw is. Niets is echter minder waar. Volgens de informatie die wij doorgekregen hebben, zijn er altijd al "Nieuwetijdskinderen" geweest. Volgens sommigen worden er de afgelopen jaren wel meer van dit soort kinderen geboren, maar de vraag is of dat wel echt klopt omdat in de meeste gevallen tenminste één van de ouders van deze kinderen ook een Nieuwetijdskind is. We hebben in onze praktijk een aantal malen zwangerschappen van "Indigo-moeders" mogen begeleiden.Misschien lijkt het alleen maar dat er meer indigokinderen geboren worden, omdat vroeger de bijzondere gaven van dit soort kinderen genegeerd (of soms zelf onderdrukt) werden.